Kategoriarkiv: Skolrätt

Tips och tankar för en tillgänglig inkluderande julavslutning

Då är vi strax inne i december och snart jullov. Barnen och ungdomarna ser slutet på terminen. De här veckorna är greppbara, Greppbara mentalt, man kan se veckorna framför sig. Men inte alls greppbara, eller hanterbara för alla. Det händer så … Läs mer

Publicerat i adhd, Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, barn, Funktionsnedsättningar, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Pirr, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar

Det byggs många stora skolor. Större skolfrånvaro i skolor med många elever

Vi hör allt mer om att när det byggs nytt, blir många nya skolor stora skolor. Det krävs många och stora insatser för att kompensera följder av stora skolor, till exempel omfattande frånvaro. Den 13 september förra året lanserades Prestationsprinsens … Läs mer

Publicerat i barn, Politik, Samhälle, skola, Skolplikt, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar

För ett år sedan! P1 om att kommuner har dålig koll på frånvaron

Den 13 september 2016 lanserades vår rapport Skolans tomma stolar. om frånvaro i grundskolan och kommuner och skolors arbete med frågan. Det har gått ett år. Vi kan konstatera att på vissa håll händer det väldigt mycket och på andra … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Familjeliv, Föräldraskap, Politik, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolplikt, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar

Vi skriver på Dagens Samhälle debatt om Skolverkets negativa inställning till regelbunden insamling av närvarostatistik

Idag skriver vår Aggie Öhman tillsammans med regeringens utredare av frånvaro, Malin Gren Landell, på Dagens Samhälle debatt. Vi är förvånade över Skolverkets remisssvar på statens betänkande Saknad! Uppmärksamma elevers frånvaro och agera. Skolverket avstyrker förslaget om nationell insamling av statistik … Läs mer

Publicerat i barn, Samhälle, Skolan, Skolplikt, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar

Gott exempel – Morgonrutiner, minskade krav och visualiserade rutiner gör stor skillnad!

Den här Prestationsprinsen är 10 år. Han har började åk4 förra året och tyckte att det var ganska så jobbigt med allt nytt. Han bet ihop och försökte, men det gick inte riktigt bra. Eller det gick faktiskt inte alls … Läs mer

Publicerat i Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, barn, Familjeliv, Föräldraskap, Funktionsnedsättningar, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar

Dags för ett mer strukturerat arbete med begynnande eller problematisk skolfrånvaro

Har kanske även er skola några elever som då och då tvekar att gå till skolan eller vissa lektioner? Som ofta har ont i magen eller huvudet och blir hemma? Har ni elever med problematisk skolfrånvaro? Kanske ”hemmasittare”? Vet ni … Läs mer

Publicerat i Skolan, Skolplikt, Skolrätt, Utbildning | 2 kommentarer

Maj igen! Många elever får problem på grund av alla ”roliga” schemabrytande skolaktiviteter.

Om två veckor är maj över oss igen. Denna underbara månad då alla vill ut och njuta. Skolan vill passa på att göra utflykter, ha uteaktiviteter och ta vara på möjligheterna med fint väder. Det gäller att förstå, att för en del … Läs mer

Publicerat i adhd, Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, Familjeliv, Funktionsnedsättningar, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Pirr, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | 1 kommentar