Kategoriarkiv: skola

Gott exempel – Morgonrutiner, minskade krav och visualiserade rutiner gör stor skillnad!

Den här Prestationsprinsen är 10 år. Han har började åk4 förra året och tyckte att det var ganska så jobbigt med allt nytt. Han bet ihop och försökte, men det gick inte riktigt bra. Eller det gick faktiskt inte alls … Läs mer

Publicerat i Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, barn, Familjeliv, Föräldraskap, Funktionsnedsättningar, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar

Tips till skolpersonal: Info och om att förbereda inför terminsstarten.

Någon vecka innan termistart fick Drottningen ett mejl av Prestationsprinsens skola och rektor om förändringar i personalen. För Prestationsprinsen innebär terminsstarten två nya lärare och en tredje som är ny på högstadiet, men som han inte kommer att ha. Han … Läs mer

Publicerat i Allmänt, Aspergers syndrom, barn, Familjeliv, Föräldraskap, friskola, friskoleföretag, Funktionsnedsättningar, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Pirr, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Utbildning | Lämna en kommentar

Tre tips till föräldrar inför skolstarten: Lyft positiva saker med att börja skolan!

Snart börjar skolan. Skolstart inom någon vecka. Slut på sommarlovet. Ja, det gäller ju att försöka se det positiva och bästa i saker och skeenden, som till exempel skolstarten utan att bli klämkäck. Om vi hjälper våra barn och ungdomar att se … Läs mer

Publicerat i barn, Familjeliv, Föräldraskap, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Pirr, Särskilda behov, skola, Skolan | Lämna en kommentar

Två grundläggande tips vid schemabrytande aktiviteter. Problem med förändring eller nya miljöer kan vara orsaken.

Så här i slutet på terminen händer det ofta lite annorlunda saker. Vi vill i all välmening avsluta lite lättsamt och med roliga aktiviteter i stället för att ha lektioner när det mesta egentligen är klart. Det är inte lätt … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Funktionsnedsättningar, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Pirr, Särskilda behov, skola, Skolan, Utbildning | Lämna en kommentar

Maj igen! Många elever får problem på grund av alla ”roliga” schemabrytande skolaktiviteter.

Repris på ett populärt och viktigt inlägg! Då är maj över oss igen. Denna underbara månad då alla vill ut och njuta. Skolan vill passa på att göra utflykter, ha uteaktiviteter och ta vara på möjligheterna med fint väder. Men … Läs mer

Publicerat i adhd, Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, Familjeliv, Funktionsnedsättningar, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Pirr, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar

Idag skriver vi på SvD Debatt: Staten måste ha kontroll på skolfrånvaron

Idag skriver jag, Aggie Öhman tillsammans med Malin Gren Landell, regeringens utredare av elevfrånvaro, Inger Ashing, nationell samordnare för unga som varken arbetar eller studerar, Anne-Len Kriewitz och Carianne Lundvall Karlsson, förvaltningschef Barn- och utbildning respektive bitr elevhälsochef i Vänersborg på Svenska Dagbladet debatt om behovet … Läs mer

Publicerat i Politik, Samhälle, skola, Skolan, Skolplikt, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar

Om inte eleven kommer till skolan kan vi inte göra något… Jo! Fem tips vid kartläggning av problematisk frånvaro och ”hemmasittande”

70 000 elever i svenska grundskolan har en  frånvaro äver 10 procent. Av dem har ca 18 000 en frånvaro över 20 procent. De indikerar de beräkningar vi gjort på den TNS Sifo undersökning vi lät göra förra året. Även … Läs mer

Publicerat i Politik, Samhälle, skola, Skolan, Skolplikt, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar