Kategoriarkiv: Nya skollagen

Anpassad skolgång, att justera tider efter ork, förmåga, men inte minst för att ge chans till kunskap!

Anpassad skolgång. Det betyder att man skär ner antal lektionstimmar som en del i ett åtgärdsprogram. Det kan bero på att orken inte finns, vilket är vanligt vid asperger, men även ADHD och ADD och framförallt vanligt vid en släng … Läs mer

Publicerat i adhd, Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, barn, Funktionsnedsättningar, kreativitet, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Nya skollagen, Skolan, Skolrätt | 2 kommentarer

Apropå åtgärdsprogram… Många som överklagar till Skolväsendets överklagande nämnd.

Läste i Skolledaren att första halvåret 2011 tog Skolväsendets överklagandenämnd emot 140 ärenden totalt. För första halvåret 2012 var den siffran 382. En konsekvens av att åtgärdsprogram i skolan kan överklagas sedan 1 juli 2011. Anders Heiborn, chef för Skolväsendets överklagandenämnd. … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Nya skollagen, Samhälle, Särskilda behov, Skolan, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar

Åtgärdsprogram, särskilt stöd, utredning – tips till lärare, rektorer och annan skolpersonal.

Åtgärdsprogram. Jo, jag har skrivit ett par inlägg om åtgärdsprogram tidigare. Jag ville också skriva ett inlägg med lite tips, bra länkar och fakta. Det har dröjt lite men varsågoda. Skolinspektionen konstaterar gång på gång att åtgärdsprogrammen och det särskilda … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Lärare, Nya skollagen, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | 4 kommentarer

Nya betygen och betyg i stort då man behöver särskilt stöd. F eller icke-godkänt, hur ska man se på det? För varenda termin eller kurs har betydelse i gymnasiet.

Nu har skolan varit igång ett tag. Och nu får alla från och med åk6 betyg. Nya betyg (sen förra året) och många nya elever ska få betyg och det är nytt för lärarna också! Så då funderar förstås en … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Familjeliv, Föräldraskap, Funktionsnedsättningar, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Nya skollagen, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar

Hur går det med skolstarten? Kommer ditt barn iväg? Blir det bemött på det sätt som utlovats och behövs!?

Om svaret är ja på de här frågorna. Kommer ditt barn iväg? Blir det bemött på det sätt som utlovats och behövs!? Verkar ditt barn må bra i skolan? Då är ju allt frid och fröjd, men om inte… Om … Läs mer

Publicerat i adhd, Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, barn, Familjeliv, Föräldraskap, Funktionsnedsättningar, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Nya skollagen, oro och nervositet, Pirr, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolplikt, Skolrätt | 9 kommentarer

Är omsorg något negativt? Visst behövs det utbildade förskolelärare för en pedagogisk verksamhet. Men vad behövs för bra barnomsorg? Minska barngruppernas storlek!

Idag i Svenska Dagbladet konstaterar man att pedagogernas utbildningsnivå i förskolan rasar, i alla fall i Stockholm. Det är inte bra. Den nya skollagen skärper kraven kring den pedagogiska verksamheten i förskolan. ”När Skolinspektionen gjorde sin tillsyn förra året fick … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Familjeliv, Föräldraskap, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Nya skollagen, Politik, Samhälle, Särskilda behov | Lämna en kommentar

Eva-Lis Siréns idé att lärare ska ha ordinationsrätt för särskilt stöd kanske inte är lösningen. Legitimationen innebär ju faktiskt inte kunskap om särskilt stöd.

I en ny undersökning av Lärarförbundet, där 800 medlemmar svarat, uppger 80 procent av grundskollärarna att de inte kan ge tillräckligt stöd åt elever som behöver det. I gymnasieskolan är det 70 procent. Och hälften av lärarna har under det … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Nya skollagen, Politik, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | 2 kommentarer