Kategoriarkiv: ledarskap

Värsta straffet i skolan – få träffa en vuxen! Hota med mamma, pappa, rektorn… vad är detta!?

Vad är vår vuxna självbild egentligen? Kan vi lösa de problem som uppstår i skolan eller måste vi då det blir riktigt jobbigt hota med en annan vuxen? Om du fortsätter så ringer jag din mamma eller pappa! En klar … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Familjeliv, Lärare, ledarskap, skola, Skolan, Utbildning | 7 kommentarer

Tips till pedagoger, föräldrar och alla vuxna: Förändringar är ju svårt för alla!

Det är viktigt att förstå hur något kan vara stort för en annan person, även om man själv tycker det är en struntsak. Om man är lite stressad, väldigt upp i hejsan av glädje, eller lite nervös, har en NPF-diagnos eller … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Familjeliv, Föräldraskap, jobbet, Lärare, ledarskap, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Pirr, Samhälle, Skolan | 2 kommentarer

Fel lösning på rätt problem. Varför mer kontroller och tester för möjlighet att ”fixa till” eleverna. Vi jobbar med symtomen, inte orsaken!

Särskilt stöd. Mer. Tidigare. Oftare. Hur ska vi hitta eleverna som inte är som alla andra tidigt. Fler o fler får diagnoser. Mer betyg, mer prov,  för att hitta var man behöver sätta in extra eller särskilt stöd. Krav, krav, … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Funktionsnedsättningar, Lärare, ledarskap, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Politik, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | 2 kommentarer

Skolk, ett anklagande ord. Vi kan påverka och förändra genom våra ordval. Bojkotta skolk då ordet används fel!

Jag har uppmanat alla att använda ordet skolk försiktigt, det är ett anklagande ord tycker jag, Har skrivit om detta här, på twitter och facebook. Jag vill därför också peppa oss alla att varje gång skolk används inte använda ordet … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Familjeliv, Föräldraskap, Funktionsnedsättningar, Lärare, ledarskap, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Politik, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | 1 kommentar

Tips till pedagoger, föräldrar och alla vuxna kring att klara förändringar. Som schemabrytande aktiviteter, då man ska skifta fokus, byta arbetsuppgifter eller avbryta något roligt för något mindre skoj. Det är ju svårt för alla!

Det är viktigt att förstå hur stort något kan vara för en annan person, även om man själv tycker det är en struntsak. Så är det ju när man möter en högsensitiv person, de hör känner, tar in och berörs … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Familjeliv, Föräldraskap, jobbet, Lärare, ledarskap, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Pirr, Samhälle, Skolan | Lämna en kommentar

Skolk, ett anklagande ord. Vi kan påverka och förändra genom våra ordval. Bojkotta skolk då ordet används fel!

Jag skrev på twitter och facebook häromdagen att jag vill uppmana alla att använda det anklagande ordet skolk försiktigt. Jag vill därför också peppa oss alla att varje gång skolk används inte använda ordet själv! Skolk för mig är busfrånvaro, … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Familjeliv, Föräldraskap, Funktionsnedsättningar, Lärare, ledarskap, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Politik, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar

Fel lösning på rätt problem. Varför mer kontroller och tester för möjlighet att ”fixa till” eleverna. Man jobbar med symtomen, inte orsaken!

Det här inlägget om bilar och barn känns som om det är väldigt aktuellt igen: Särskilt stöd. Mer. Tidigare. Oftare. Hur ska vi hitta eleverna som inte är som alla andra tidigt. Fler o fler får diagnoser. Mer betyg, mer … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Funktionsnedsättningar, Lärare, ledarskap, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Politik, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar