Föräldrakväll i Örebro den 24 oktober

Hjälp!
Mitt barn verkar inte må bra i skolan…

För dig som har ett barn som lite för ofta har ont i magen. Lite för ofta ont i huvudet. För dig som undrar om ditt barn verkligen är sjukt eller är det något annat. Vill ditt barn inte gå till skolan? Går ditt barn inte dit? Har det gått så långt att det blivit hemmasittande i perioder eller sen länge? Skolan funkar inte för ditt barn!

Om du längtar efter att kunna stötta ditt barn och få till ett bättre samarbete med skolan, då är den här kvällen är för dig!

Välkomna!

Mer info och anmälan.

Annonser
Publicerat i Skolan | Lämna en kommentar

Lågaffektivt bemötande: Inuti och utanpå kan affektnivån variera stort.

Drottningen är lugn och samlad. Hon resonerar utan att använda många ord. Prestationsprinsen kan absolut inte gå till skolan idag. Hans skor är inte sköna, de har blivit för små. Han kan inte ta några andra skor för de ena är för somriga och de andra för varma att ha inomhus. Alltså kan han inte gå till skolan.

Prestationsprinsen är olycklig. Och det ser Drottningen. Han vet att de talat om att åka och köpa nya skor flera gånger bland annat i helgen som just varit. Men Prestationsprinsen har inte lyckats samla den energin och viljan. Att handla är det värsta som finns. Eller bland det värsta. Folk. Skor som andra kanske har provat. Luktar i affärer. Inga fönster om man är i en galleria. Handtag! Usch! Men samtidigt Åhhh. varför!

Drottningen kokar inombords. Hon vill skrika Men för …, jag har ju försökt få iväg dig att köpa skor i flera veckor. Men du säger nej, nej och vill bara göra det som är bekvämt för dig just då. Varför kan du inte ta konsekvenserna av att du har strulat till detta och böja tårna!! Unge!! Hon kokar av frustration över situationen. Hon är arg på Prestationsprinsen. Hon vet att hon inte får det. Så hon håller det inom sig. Men hon är arg. Hon vill skrika. Men efter år av träning, resonerar hon lugnt.

Prestationsprinsen är fåordig, men inte lugn. Han skriker också inombords. J..la kärring, det är klart jag hade åkt och handlat om jag pallat. Men jag har ju inte gjort det. Så det är ju inte mitt fel!! Gilla läget. Chilla!! Säkert en hel del frustration också. Lillsyrran, storebrorsan och kompisar åker och handlar mer än gärna, inga problem. Men han kan inte… Han förstår inte varför han skulle dela med sig av de här tankarna. Så han är tyst.

Det slutar med att han är hemma från skolan, men med löfte att åka och köpa nya skor under dagen… Och det gör de. Nästa dag går Prestationsprinsen till skolan i nya skor. Och bara det är en seger. För ofta måste de först stå i hans rum så han vänjer sig vid dem, sen gå lite inne och vänja sig, sen kan han ta dem på riktigt…

Jobba lågaffektivt. Vara lugn, låta saker ta tid, förebygga inte konfrontera, för våra älskade ungars skull, ja, för allas skull!

Publicerat i adhd, Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, Familjeliv, Föräldraskap, Funktionsnedsättningar, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Särskilda behov, skola, Skolan | Lämna en kommentar

Tar vi oss tid att tala med barn och ungdomar? Att lyssna?

Våra unga saknar vuxna som lyssnar. Det visar rapport efter rapport, När vi publicerade detta inlägg första gången nämnde vi t.ex. BRIS-rapporten 2010, Barnombudsmannens och SCB:s statistik för barn och unga upp till 18, SIFO-undersökning för Mentor 2011. Många har kommit efter dem. Förra året kom Unga röster 2016,  som genomförts av organisationerna Mentor Sverige och Ungdomar AB. Deras huvudslutsats… Fyra av tio saknar en vuxen att tala med och hela sju av tio önskar sig bättre stöd av vuxenvärlden under skolgången. Men vad är detta!

sommarben IMG_2293

De unga berättar att de inte har någon att tala med, de som är i kontakt med myndigheter känner sig inte lyssnade på, till och med illa behandlade av oss vuxna. Kan vi leva här och nu och se och vara mer med dem? Respektera dem? Lyssna på våra ungdomar?

Ger vi oss och dem tid att tala? Skulle vi kunna göra en paus i altanbyggandet, klinkersvalet, vårt egna elände och tala med vårt barn istället för att bara ha visionen av att göra det då allt är klart. Skippa kakel- eller soffinköpet och bara hänga hemmakring kanske. Långsam kommunikation på deras villkor, när de vill, när de behöver. Är det verkligen omöjligt att gå hem tidigt från jobbet och bara sitta där vid köksbordet med en kopp te då dina ungdomar eller barnbarn kommer från dagis, skola eller gymnasiet och tar sitt mellis? Det går ju att smita tidigare då du ska hämta bilen på verkstad eller har en läkartid! Eller strunta i TV-programmet, presentationen till imorgon, facebook, instagram och tinder eller den goda boken en halvtimme och natta tonåringen, tala om dagen, vad som hänt. Lyssna! Tystnad och gemensam eftertanke tillsammans är fin kommunikation.

Man blir förvånad över vad tid och närvaro gör skillnad i kommunikationen. Jämfört med frågorna vi använder för att vid middagsbordet pressa oss till en dialog… Hur va de i skolan i da då? Vad fick ni att äta? Vad hände på dagis idag? Hade ni utedag? Var Alva frisk igen nu? Hur går det med temaarbetet? Vilka var med ute igår? Gick det bra på orienteringen? osv!

Man kan bjuda hem barnen och barnbarnen fast det inte är städat och du inte orkar eller kan laga mat. Köp en pizza, be dem ta med eller bjud på ett glas kallt läskande glas kranvatten! Stanna och tala med grannens barn. Det är kanske lättare att tala med dig än hopplösa morsan. Det vet man ju hur hon e… för å inte tala om farsan.

Jag tror att vi vuxna har lite bråttom. Och att vi oftare ber dem stå stilla eller titta oss i ögonen än att verkligen lyssna. Speciellt prestationsprinsar med oro, stress, som är uttråkade eller har NPF eller släng av. Både som föräldrar och vi som möter barn och unga i våra jobb. Att vi inte ger oss tid att lyssna och kommunicera. Att vi inte ger ungarna tid att hitta orden, förtroendet i sig och för oss för att börja berätta och tala med oss.

Tid. Ta oss tid. Bjud på vår tid. För våra älskade ungars skull, ja, för allas skull!

PrestationsprinsenKurser om ströfrånvaro, problematisk
frånvaro och ”hemmasittande”

Platser kvar i Stockholm och Karlstad. Börjar nästa vecka.
Sista-minutenpris 3ooo kr exkl moms!
5 eftermiddagar. Gästföreläsare. Diskussioner och kunskapsutbyte. Kunnig kursledare.
Mer info och anmälan.

Publicerat i Allmänt, barn, Familjeliv, Föräldraskap, Samhälle | Lämna en kommentar

Till dig som vill arbeta elevhälsofrämjände med skolfrånvaro och ”hemmasittare”

Prestationsprinsen

_3GF7814 (2)Nu drar våra kurser igång snart! Vi har plater kvar i Stockholm och Karlstad. Vi vill gärna fylla på, så nu erbjunder vi ett sista-minutenpris. Häng på!

En kurs om elevhälsofrämjande och förebyggande arbete med fokus på närvaro.

Har ni elever med problematisk skolfrånvaro? Jobbar ni med unga vuxna som varken studerar eller arbetar? Kanske ”hemmasittare”? Vet ni om ni faktiskt har koll på närvaron? Vill ni arbeta mer strukturerat? Få lite verktyg? Ny input? Till bra pris, 4 900 kr exkl. moms. Om flera som arbetar ihop 4 500 kr/person.
Sista minuten pris: 3 000 kr exklusive moms per person!

Vi presenterar en strukturerad process. Fokuserar extra på kartläggning och uppföljning, som vi vet ofta är svårt och därför också ofta brister.

Är du rektor, arbetar inom elevhälsan, mentor, pedagog, arbetar på soc eller i vården? Det här är för er.

Välkomna! Läs mer och anmäl dig.

View original post

Publicerat i Skolan | Lämna en kommentar

Att se och sakna varje unge. Ett viktigt förebyggande steg.

Att notera frånvaro/närvaro. Att se varenda unge. Med respekt. Att vi bryr oss om hur de mår. Att vi saknar den som inte är där.

Det kan vara ett steg på vägen för att minska frånvaro och psykisk ohälsa, och främja närvaro och glädje i lärandet. Det enkla är det svåra…
Vi kan försöka hinna se barnet, för våra älskade ungars skull, ja för allas skull.

http://www.baltimoresun.com/news/opinion/oped/bs-ed-op-0912-seeing-students-20170911-story.html

Publicerat i Samhälle, Skolan, Utbildning | Lämna en kommentar

Barn och ungdomar har inte längre någon respekt för vuxna! Eller?

Prestationsprinsen

Skola_prestationsprinsenDet är inte sällan man hör det här uttrycket ”Barn har inte längre någon respekt för vuxna”. Men stämmer det?

Jag tycker Lars H Gustavsson formulerar sina tankar kring det uttrycket så bra i sin bok Elevhälsa börjar i klassrummet:

”Det är inte riktigt sant. Snarare gäller att barn inte längre har respekt för vuxna, bara för att de är vuxna. Barnet eller den unge kräver något mer. Den vuxne måste i varje ögonblick förtjäna sin auktoritet genom att helt enkelt visa en djupare förståelse och de bästa argumenten.”

Jag gillar det. Jag gillar att han skriver om att visa förståelse. Jag gillar att det handlar om att ha bra argument, fast man är vuxen. Att barn och unga kräver detta en sund utveckling. Om barn och ungdomar respekterar vuxna bara för att så handlar det nog faktiskt inte om respekt, utan något annat…

Respekt för stora och små. Stora…

View original post 117 fler ord

Publicerat i Skolan | Lämna en kommentar

Föräldraföreläsning i Örebro, 24 oktober

Hjälp!
Skolan funkar inte riktigt för mitt barn

eller Hjälp! Mitt barn verkar inte må bra i skolan…

För dig som har ett barn som lite för ofta har ont i magen. Lite för ofta ont i huvudet. För dig som undrar om ditt barn verkligen är sjukt eller är det något annat. Vill ditt barn inte gå till skolan? Går ditt barn inte dit? Har det gått så långt att det blivit hemmasittande i perioder eller sen länge?

Kvällen riktar sig till dig som förälder eller anhörig som funderar på hur du ska stötta ditt barn, som känner att du saknar kunskap och redskap i din samverkan med skolan. Och kanske funderar på hur du ska orka själv. Du kanske funderar på om ditt barn får vad det har rätt till: trygghet, tydlighet, stöd och anpassningar.

 Läs mer om kvällen och anmäl dig här.

Publicerat i barn, Familjeliv, Samhälle, skola, Skolan, Utbildning | Lämna en kommentar