Kategoriarkiv: Särskilda behov

Impulsiva, stökiga, svåra ungar och barn, det handlar inte om att prioritera sig själv, utan om att inte se helheten… Och vi vuxna brister ibland i empati och inlevelseförmåga.

Läger och kollo. Det är inte alltid så lätt att vara många. Och förstå helheten. Prestationsprinsen inser att han gjort fel. Tränarna är sådär irriterade igen, de tittar på honom, suckar, pratar om honom, det hör han. Men de säger … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Familjeliv, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Särskilda behov | 4 kommentarer

Midsommar, full fart eller bara lugnt och skönt! Kanske en kombination, speciellt för asperger och andra med autismspektrum tillstånd, eller en släng av…

Nu räknar vi ned till midsommarafton på fredag. Sill ska läggas in eller inhandlas. Vi vuxna byter recept på bästa grillsåsen, eller grillsåserna. Drömmer om midsommar på landet, kanske i skärgården eller vid en sjö… Förhoppningsvis lever barnen lite mer … Läs mer

Publicerat i adhd, Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, barn, Familjeliv, Föräldraskap, Funktionsnedsättningar, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Politik, psykisk ohälsa, Samhälle, Särskilda behov | Lämna en kommentar

Dags att planera resa och sommarsemester – Drottningen anpassar för Prestationsprinsens bästa. För familjens bästa!

Resor med oroliga, pirriga, prestationsprinsar, med eller utan autism, adhd, asperger eller annan neuropsykiatrisk diagnos, kräver att familjen tänker på struktur. Förutsägbarhet. Ställtid. Reträttplats. Nödutgång. Maten. Lagom med intryck… Drottningen sitter vid köksbordet och bläddrar i tidningar och söker på … Läs mer

Publicerat i Allmänt, Familjeliv, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Pirr, psykisk ohälsa, Samhälle, Särskilda behov | 1 kommentar

Några tips till lärare och annan skolpersonal kring veckobrev, information på nätet och kommunikation i skolan i stort.

Det är svårt med kommunikation i skolan. Det gäller att hela tiden tänka på att man skriver för mottagaren och att deras tid är dyrbar. Klarspråk, få med det viktiga utan för många ord, strukturerad information, gärna på samma sätt … Läs mer

Publicerat i adhd, Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, Föräldraskap, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Pirr, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Utbildning | Lämna en kommentar

Tips och tankar för en inkluderande skolavslutning

Så är det strax maj och snart faktiskt sommarlov. Barnen och ungdomarna ser slutet. Den här dryga månaden går snabbt. Kanske inte nu, men om någon vecka är de greppbara mentalt, man kan se veckorna framför sig. Men inte alls greppbara … Läs mer

Publicerat i adhd, Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, barn, Funktionsnedsättningar, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Pirr, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | Lämna en kommentar

Hemmasittandet och skolproblem värst i maj och november …

Antalet hemmasittare växer med knopparna på träden… Det är tufft nu – så mycket ”skoj” i skolan, på jobbet och på fritiden. Allt detta sliter på begåvningar som kan ta in mycket information, snabbt ta beslut, bryr sig väldigt mycket … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Familjeliv, Föräldraskap, Lärare, oro och nervositet, Pirr, psykisk ohälsa, Samhälle, Särskilda behov, Skolan, Utbildning | 2 kommentarer

Maj igen! Prestationsprinsarna får problem på grund av alla ”roliga” schemabrytande skolaktiviteter.

Då är maj alldeles strax över oss igen. Denna underbara månad då alla vill ut och njuta. Skolan vill passa på att göra utflykter, ha uteaktiviteter och ta vara på möjligheterna med fint väder. Men det gäller att förstå att för … Läs mer

Publicerat i adhd, Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, Familjeliv, Funktionsnedsättningar, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, oro och nervositet, Pirr, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | 1 kommentar

Respektera andra, vi är alla annorlunda! Alla kan inte skärpa sig, men du som dömer kan.

Jag är kritiskt till mängden diagnoser, men absolut inte till diagnoser i sig. Jag vill kämpa för alla med diagnoser: neuropsykiatriska funktionstillstånd, psykisk ohälsa, astma eller annan. Jag vill också kämpa för alla unika barn och vuxna, som har delar av … Läs mer

Publicerat i adhd, Allmänt, barn, Funktionsnedsättningar, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Samhälle, Särskilda behov, Skolan | Lämna en kommentar

En inkluderande värdegrund, för en skola med autentisk, inte politisk, inkludering.

En inkluderande värdegrund är grundläggande för en inkluderande skola. Låter elementärt, men så är det (tydligen) inte. Om vi börjar med vikten av att uppträda schysst och med respekt. Alltför ofta har vi livskunskapslektioner och annat värdegrundsarbetet där vi talar … Läs mer

Publicerat i Allmänt, barn, Funktionsnedsättningar, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, psykisk ohälsa, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Utbildning | Lämna en kommentar

En skola designad för alla, en inkluderande design för så många som möjligt utan specialanpassningar eller särskilt stöd. Mindre jobb för alla! Mindre särskilt stöd…

Inom industridesign talar man om ”Design for all”. Det är en designfilosofi som menar att en produkt eller en tjänst ska kunna användas av så många som möjligt utan behov av speciella anpassningar. I webbvärlden likaså, där talar man också om design som … Läs mer

Publicerat i adhd, Allmänt, Aspergers syndrom, Autism, barn, Funktionsnedsättningar, Lärare, Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, neuropsykiatriskfunktionsnedsättningar, NPF, Politik, Samhälle, Särskilda behov, skola, Skolan, Skolrätt, Utbildning | 1 kommentar